象山縣人民政府辦公室關于縣政協十一屆三次會議第167號提案的答復

類別標記：B

洪佩平委員：

您在縣政協十一屆三次會議上提出的第167號提案《關于打造全域研學旅行目的地的建議》被列為重點提案，由縣委宣傳部部長沙罕洪領辦，縣文廣旅體局主辦，縣教育局、寧波市影視文化產業區管理中心協辦，經研究討論并面商征求委員意見，現將辦理情況答復如下：

隨著我國經濟的持續發展和教育改革的深入推進，研學市場正逐漸成為教育產業的新熱點。研學旅行、實踐活動、科學實驗等多元化的研學形式，不僅豐富學生的課外生活，也提升學生的實踐能力和綜合素質。2022年，研學旅行人數突破600萬人次，創下歷史新高。研學熱潮下，象山研學游遍地開花，非遺研學、海洋研學、影視研學等如火如荼，取得初步成效。

一是研學基地初具規模。現已建成省級研學基地2個，市級研學營地2個，市級研學基地1個，縣級研學營地（基地）20個。其中象山影視城、縣海洋研學中心在全省研學中均有一定的名氣，縣海洋研學中心以“講好漁故事、傳播真善美”為主題，不斷拓展漁文化的內涵和外延，開發了魚骨制畫、魚形結編、海洋氣象研學、海洋環境科學探索等30余門較為完整的漁文化特色體驗課，2023年獲評為浙江省中小學研學實踐教育基地。象山海影城包含3個大型戶外研學活動場地、2個研學教室、300個床位宿舍、2000平方就餐區、20名研學導師等基本條件。中國海影城從2019年就開始布局研學新業態，打造中國藍營地，投資450個太空艙艙位、450個綜藝營地艙位、15個研學教室、3個戶外運動草坪，聚力打造“王牌營”“跑男營”兩個特色研學營地，構建太空艙、空軍艙、王牌營、跑男營等1000個床位住宿區。目前已獲得“寧波市中小學研學實踐教育基地”“象山縣研學實踐研學營地”“寧波市中小學生研學實踐教育營地”等多項榮譽。

二是研學市場來源不斷延伸。通過東西協作，新疆庫車、四川雷波等地青少年赴蔚藍之約，為象山和西部地區結下了深厚的“山海情誼”。主動對接湖北黃岡等地，達成淡季輸送合作。2023年累計接待學生8萬余人次，創收突破1500萬元，以鏈主制帶動周邊景區紛紛布局研學旅行，推動旅游產業提質升級，實現經濟效益和社會效益雙豐收。

三是研學產品日漸豐富。做好產品定位，打好“影視+海洋”組合拳。象山影視城整合象山海洋文化和影視資源，致力于研發打造精品課程，推出《小劇星成長記》《鑒古知今》《民族復興和文化自信》以及軍事國防教育、影視穿越游、學國學、植物扎染、竹編手工、竹簡制作、微電影拍攝、水下攝影棚潛水、LED攝影棚體驗等特色研學課程20余個。中國海影城結合學生的發展情況和學校的研學需求，充分融入浙江廣電元素，不斷推出《中國藍少年特工隊》《一條新聞的誕生》《中國藍少年軍》《我就是演員》等特色研學課程，經過4年的運營，“中國藍少年”研學品牌逐漸被行業內所知曉。尤其是海洋研學，傳承近100年的“魚類故事”已成功申報為省級非遺項目。研學模式從最初的走馬觀花逐漸轉變為沉浸式體驗。花岙鹽場打造鹽文化研學活動，體驗“學鹽技、制鹽品、賞鹽田、食鹽宴、帶鹽禮”鹽文化產業鏈，讓青少年在勞動中體驗傳統技藝的獨特魅力。

目前，我縣打造全域研學旅行目的地工作雖已取得了初步成效，但由于研學產業仍是粗放型發展，還存在以下幾個難點：一是研學基地基礎設施配套不完善；二是研學課程不夠系統規范；三是地域特色不夠明顯。下一步，我們將持續打造全域研學旅行目的地，從以下三個方面著手：

一是多部門協同，系統化規劃研學市場發展。制定出臺《象山縣全域研學產業發展三年行動計劃（2024—2027年）》，每年聯合開展一到二次研學專題研究，評估論證三年行動計劃的可行性和可操作性。教育部門要做好學生需求調研，重申報，強規范，重點做好已批研學基地的品質提升，規范一批，提升一批，發展一批，同時做好市場規范，對擾亂研學市場行為的研學基地定期清理，后續根據上級有關部門的文件精神，與省內外對口幫扶地區開展研學合作。文旅部門根據旅游市場、研學游市場特點，打造具有象山特色的研學旅游IP，進一步挖掘象山研學游市場，培育研學游消費熱點，開發挖掘具有象山特色研學產品，并做好宣傳推廣工作。

二是瞄準長三角市場，差異化拓展研學市場半徑。長三角城市研學在不斷發展和壯大，成為一種獨特的旅游形式，長三角旅游研學內容主要涵蓋城市發展、文化遺產、科技領域等多方面。象山作為全國唯一的以縣城為單元的國家級海洋漁文化生態保護區，有千年漁鄉的民俗風情，其中漁港古城被余秋雨稱為“中國唯一活著的古漁鎮”。地域特色明顯，海洋資源豐富，海域面積6618平方公里、海島505個、金色沙灘25片，是全國少有的兼具“山、海、港、灘、涂、島”為一體的地區，我們將堅持積極融入長三角研學旅游市場，利用地區差異，探索研發跟著非遺游象山、跟著亞運游象山、跟著影視游象山等研學產品，制定研學獎勵政策，探索引進長三角研學聯盟來我縣舉辦研學論壇會、課程和線路研發，吸引更多的研學機構和旅行商入駐象山。

三是挖掘特色資源，市場化定制開發研學產品。主動出擊按需定制。明確研學路徑，拓寬研學人群范圍，以學生為主，并逐步延伸至銀發族及兒童。以片定營，以營帶點，以點連線，四條岸線各有側重，推動象山影視城、中國海影城等市場主體開發特色研學游產品，充分挖掘我縣影視、海洋漁文化、帆船等資源，打造非遺、影視、海洋、賽事等特色定制研學游產品，通過生動多樣、寓教于樂、深度體驗的教學模式，講好海洋漁文化故事，探索象山研學游新模式，進一步把象山定制研學游品牌做大、做強。寓教于游立足特色。打造研學新業態，提供專業度高、趣味性強、學術氛圍濃郁的特色研學產品，實現產品在線路選擇、景點組合、研學項目等安排上符合“寓教于樂”的特點，踐行“知行合一”。勤練內功做大市場。完善基礎設施，一站式解決基礎硬件、餐飲服務、執行保障，通過穿點連線、以線鋪面，將各鄉鎮旅游資源串聯成線，輻射帶動鄉村旅游發展，推動學、游、娛、購、吃研學旅行全產業鏈優化升級，打造為全國知名的全域研學旅行目的地。建立研學旅行產業人才庫，定期舉行研學旅行指導師培訓，為各景區景點培養更多研學旅行專業人才。同步推出縣域研學品牌“少年與海”，積極對外宣傳象山研學旅行產品、研學旅行活動宣傳片等，進一步增強象山研學旅游曝光率、影響力、號召力，帶動文化旅游行業持續健康發展。

最后，再次誠摯地感謝您的建言獻策，希望您能夠繼續為我縣旅游發展大繁榮提出更多寶貴的意見和建議！

象山縣人民政府辦公室      

2024年5月16日        

（聯系人：鄭芝璟，聯系電話：18667802828）